生物科学专业本科人才培养方案(2019年修订)

发布时间:2020-07-10 16:15:57   来源:乐山师范学院生命科学学院  

生物科学专业本科人才培养方案

2019年修订)

 

一、专业基本信息 

专业名称:生物科学                       专业代码:071001

学科门类:理学                           标准学制:四年

所在学院:生命科学学院                   适用年级:2019级起

二、培养目标

(一)目标定位

本专业立足四川,面向西部,服务全国,培养具有良好政治思想素质,良好职业道德和文化修养,掌握生物学学科理论和基础知识,生物科学素养和教师专业核心素养高度整合,适应国家科技创新教育发展的人才需求,能够在中学或基础教育机构从事生物学或相关生物科学实践活动等课程的教学、指导与研究工作,以及开展青少年生物科技活动指导和生命观普及教育与管理的高素质专业化中学生物学教育人才。

(二)目标预期

1. 职业精神

爱国守法,践行社会主义核心价值观。热爱教育,对教师职业有强力得认同,为人师表。具有良好的教师职业道德修养,爱岗敬业,具有社会责任感。

2. 职业能力

能综合运用专业知识和技能,解决教学问题、熟练驾驭、示范引领中学生物课堂教学;能对中学生物教育教学活动进行持续深入的自我指向型和任务指向型反思,以问题为导向,开展教育教学研究、指导学生研究性学习;能结合生态文明建设,指导学生开展多方面生物科技创新实践活动,培养学生的创新实践能力;德育管理能力强,能实施多元综合评价,引导学生生涯规划;学习能力强,能追踪国内外生物科学知识前沿、了解生物教育教学的新理念、新方法和新手段,提高生物教育教学水平,实现自我发展。

3. 社会责任

坚持和传播社会主义核心价值、中华传统美德;具有家国情怀,爱国爱民爱家;坚持遵纪守法,立德树人,诚信为本;懂得感恩,乐于奉献,弘扬见义勇为精神,懂得感恩;敢于担当的社会主义接班人。

4. 职业成就

具有良好的教师职业专业化认知和基础,良好的教师职业认同,能综合运用科学知识、教育理念、教学方法、教学技能熟练驾驭中学生物课堂教学,解决教学实际问题,示范引领中学生物课堂。本专业五年以上毕业生预期能够成为优秀的中学生物教育人才。

5. 综合素质

学习能力强,能主动追踪国内外科学的发展和科学教育教学发展,能自我更新观念、创新方法、手段,具有主动适应社会、教育、教学发展的能力,实现自我发展。

 

三、毕业要求

(一)践行师德

毕业要求1:[师德规范]热爱中国共产党热爱祖国;践行社会主义核心价值观,积极贯彻党的教育方针,立德树人;具有科学的世界观、正确的人生观。了解《中小学教师职业道德规范》的基本内容,坚守教师道德规范底线,具有依法执教的意识,立志成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好教师。

毕业要求2:[教育情怀] 具备健全的人格、较好的人文修养和良好的身心素质、科学精神,具有从事中学生物学教育的意愿,认同生物教育工作的意义和教师职业的专业化、专门化,具有端正的态度、正确的价值观、科学的教育观,对中学生物教育事业充满热情。具有理性思维和科学探究的精神;热爱生命、自然、生活;尊重学生人格,富有爱心、责任心、事业心,做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。

(二)学会教学

毕业要求3:[学科素养] 掌握从事中学生物学教育所必备的学科基本知识、基本原理、基本技能,又有较强的生物科学兴趣,理解学科知识体系基本思想和方法。掌握科学探究的一般方法,具备从事生物科学、生物教育研究基本能力。具有理性思维,能批判性地思考生物科学问题,具有创新意识和基本能力;具有积极、严谨的科学态度,能正确理解科学、技术、社会以及生活的关系。能把握科学教育的前沿内容,熟悉生物学科的核心素养、STS-E教育等理论,并能在教学中有效体现。了解生物学科与其他学科的联系,认识学科整合的意义和价值。

毕业要求4[教学能力] 能正确解析中学生物学课程标准和教材、课程资源,合理改造使用教材和课程资源;能合理选用和整合教学方式、方法开展中学生物学教学;能运用现代信息技术、现代教育技术进行辅助教学,促进课程与信息技术、教育技术的有效融合;了解中学生物学教学设计的现代性和意义以及基本规范,能规范性地有效完成中学生物学教学设计;认识教学评价的价值、方法,能在教学中渗透新理念选用合适的多元化评价方式进行有效评价;具备基本的中学教学技能和教学研究能力。

(三)学会育人

毕业要求5[班级指导]树立德育为先理念,理解小学德育原理与基本方法;掌握班级组织与建设、管理的工作规律和基本方法。具备中学班级组织建设、制度管理、教学管理、班级德育以及心理健康教育等教育活动组织与指导的能力。

毕业要求6[综合育人] 具有全程育人立体育人意识,了解中学生身心发展和养成教育规律,理解生物科学育人价值,能有机结合生物学教学组织开展育人活动。能充分利用课堂外、校外各种资源设计、组织、指导多样化的生物科学实践活动和创新实践活动,促进学生全面、多样、个性化健康发展。

(四)学会发展

毕业要求7[学会反思]具有终身学习与专业发展的意识,能从职业发展规划的角度不断反思并提升自己。具有自我审辩、批判的意识和习惯,善于总结教学经验;能根据不同情境和自身实际,选择或调整学习策略和方法。能对教学教育中的问题进行有效反思并探索改进的策略、方法。

毕业要求8[沟通合作] 认同有效沟通合作的价值与意义,具有与人协作的意愿;掌握沟通合作的基本原则与基本技能,善于倾听、有条理表达,具有团队协作精神;能与同行、中学生及家长积极合作交流,能在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员和负责人的角色,具有小组互助和合作精神。

四、学制与学位

本专业学制四年,修业年限3-6年,毕业最低学分165分;本科毕业生必须达到第二课堂规定的合格条件,并获得本专业培养方案规定的最低毕业学分方能毕业。符合学校学士学位授予条件的,授予理学学士学位。

五、主干学科、核心课程及综合实践

(一)主干学科

教育学   生物学

(二)核心课程

教育学  心理学  植物学  动物学  生物化学  人体解剖生理学  植物生理学   细胞生物学  遗传学  生态学  分子生物学   微生物与免疫学  中学生物教学论

(三)综合实践

  试讲试教  见习  教育实习  毕业论文


六、教学计划进程表

课程类别

课程

代码

课程名称

学时分配

周学时

执行学期

开课

单位

备注

课内讲授

实验实践

课外自主

通识教育课程

必修

思想政治教育

16TS1001

思想道德修养与

法律基础

3

48

36

8

4

3

1

马克思

主义

学院

 

 

 

 

16TS1002

马克思主义基本

原理概论

3

48

32

8

8

2

2

 

16TS1003

中国近现代史

纲要

3

48

32

8

8

2

3

 

16TS1004

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

5

80

64

8

8

4

4

 

16TS1006

形势与政策1

0.4

8

8

 

 

2

1

每学期集中开设4周课程

16TS1007

形势与政策2

0.4

8

8

 

 

2

2

16TS1008

形势与政策3

0.4

8

8

 

 

2

3

16TS1009

形势与政策4

0.4

8

8

 

 

2

4

16TS1010

形势与政策5

0.2

8

8

 

 

2

5

16TS1011

形势与政策6

0.2

8

8

 

 

2

6

合计

16

272

212

 

 

 

 

 

 

大学

外语

03TS1010

大学外语1

3

52

48

 

4

4

1

外语

学院

 

03TS1011

大学外语2

3

48

48

 

 

3

2

03TS1012

大学外语3

2

32

32

 

 

2

3

03TS1013

大学外语4

2

32

32

 

 

2

4

合计

10

164

160

 

 

 

 

 

 

大学

信息

技术

10TS1001

大学信息技术

基础

2

32

16

 

16

1

1

计科

学院

在线课程

合计

2

32

16

 

 

 

 

 

 

大学

体育

14TS1001

大学体育1

1

32

 

24

8

2

1

体育

学院

 

14TS1002

大学体育2

1

38

 

32

6

2

2

14TS1003

大学体育3

1

38

 

32

6

2

3

14TS1004

大学体育4

1

38

 

32

6

2

4

合计

4

146

 

 

 

 

 

 

 

素质

与能力基础

01TS1001

大学语文

2

32

32

 

 

2

2

文新

学院

 

20TS1503

大学生心理健康

教育

1

16

16

 

 

1

1

学工部

 

18TS1001

信息资源检索

与利用

1

16

16

 

 

1

5

图书馆

22TS1001

军事理论

2

36

24

12

 

2

1

武装部

在线课程

21000001

就业与创业指导

1

32

16

16

 

2

6

创新创业学院

 

20TS1001

劳动教育1

0.5

16

4

4

8

 

3

学工部

线上线下结合

20TS1002

劳动教育2

0.5

16

4

4

8

 

4

合计

8

164

112

 

 

 

 

 

 

合计

40

778

500

 

 

 

 

 

 

选修

综合

素质

合计

7

112

必选2学分的创新创业类课程

在线

课程

专业教育课程

 

学科专业基础课程

必修

07011101

专业导论与职业生涯规划

1

 

 

 

 

1

1

 

 

07011103

植物学1

2

24

24

 

 

2

1

 

 

07011104

植物学实验1

1

24

 

24

 

2

1

 

 

07011105

动物学1

2

24

24

 

 

2

1

 

 

07011106

动物学实验1

1

24

 

24

 

2

1

 

 

07011107

无机及分析化学1

2

24

24

 

 

2

1

化学学院

 

07011108

无机及分析化学实验1

1

24

 

24

 

2

1

化学学院

 

07011110

植物学2

2

32

32

 

 

2

2

 

 

07011111

植物学实验2

1

32

 

32

 

2

2

 

 

07011112

动物学2

2

32

32

 

 

2

2

 

 

07011113

动物学实验2

1

32

 

32

 

2

2

 

 

07011114

无机及分析化学2

2

32

32

 

 

2

2

化学学院

 

07011115

无机及分析化学实验2

1

32

 

32

 

2

2

化学学院

 

07011116

有机化学

3

32

32

 

 

2

2

化学学院

 

07011117

有机化学实验

1

32

 

32

 

2

2

化学学院

 

07011118

生物化学

4

64

64

 

 

4

3

 

 

07011119

生物化学实验

2

48

 

48

 

3

3

 

 

07011207

植物生理学

3

48

48

 

 

3

3

 

 

07011208

植物生理学实验

1

32

 

32

 

2

3

 

 

07011209

人体解剖生理学

4

64

64

 

 

4

3

 

 

07011210

人体解剖生理学实验

1

32

 

32

 

2

3

 

 

07011204

细胞生物学

4

64

64

 

 

4

4

 

 

07011213

细胞生物学实验

1

24

 

24

 

1

4

 

 

07011205

遗传学

4

64

64

 

 

4

4

 

 

07011214

遗传学实验

1

24

 

24

 

2

4

 

 

07011215

生态学

3

48

32

16

 

3

4

 

 

合计

51

912

536

376

 

 

 

 

 

职业发展课程

必修

07011216

分子生物学

4

64

64

 

 

4

5

 

 

07011217

分子生物学实验

0.5

16

 

16

 

1

5

 

 

07011218

现代生物技术

3

48

48

 

 

3

6

 

 

07011219

现代生物技术实验

0.5

16

 

16

 

1

6

 

 

07011202

微生物与免疫学

2

32

32

 

 

2

5

 

 

07011203

微生物与免疫学实验

1

32

 

32

 

2

5

 

 

07011220

自然科学概论

1

32

32

 

 

2

5

 

 

合计

12

240

176

64

 

 

 

 

 

选修

至少选修12学分

07011323

高等数学

4

64

64

 

 

4

5

 

 

07011301

生物专业英语

2

32

32

 

 

2

5

 

 

07011226

文献检索及科技论文写作

1

16

16

 

 

1

5

 

 

07011305

生物统计学

3

48

36

12

 

3

6

 

 

07011327

生命科学进展

1

16

16

 

 

1

6

 

 

07011328

教学管理与班主任工作艺术

2

32

16

16

 

2

5

 

 

07011329

自然教育

2

32

16

16

 

2

6

 

行业课程

07011330

中学生物教具制作实践

1

16

0

16

 

1

5

 

行业课程

07011331

中学生物教学能力拓展训练

2

32

 

24

8

2

6

 

 

07011332

保护生物学

2

32

32

 

 

2

6

 

 

07011333

基因工程

2

32

32

 

 

2

5

 

 

07011334

生物信息学

2

32

32

 

 

2

6

 

 

07011335

进化生物学

1

16

16

 

 

1

5

 

 

07011336

食用菌栽培技术

2

32

16

16

 

2

6

 

行业课程

07011337

经济动物养殖技术

2

32

24

 

8

2

6

 

 

07011338

植物栽培学

2

32

16

16

 

2

5

 

 

07011339

植物组织培养

2

32

16

16

 

2

6

 

行业课程

合计 

12

208

144

72

 

 

 

 

 

合计

75

1360

846

512

 

 

 

 

 

教师教育课程

(师范专业)

教师教育公共课程

必修

17JS1001

心理学

3

48

48

 

 

3

2

教科

学院

 

17JS1002

教育学

3

48

48

 

 

3

3

17JS1003

教育政策法规

与师德

2

32

32

 

 

1

4

05JS1001

现代教育技术

2

32

32

 

 

2

3

物电

学院

 

01JS1006

教师语言

2

32

16

16

 

2

4

文新学院

 

合计

12

192

176

 

 

 

 

 

 

选修

17JS1005

班级管理

1

16

16

 

 

1

6

教科

学院

限选

17JS1004

教育科研方法

基础

1

16

16

 

 

1

6

 

17JS1012

校本课程开发

1

16

16

 

 

1

5

 

17JS1013

中外教育名著选读

1

16

16

 

 

1

5

 

17JS1014

中小学心理健康教育

1

16

16

 

 

1

4

 

01JS1007

三笔字

1

16

8

8

 

1

4

文新学院

 

合计

3

48

48

 

 

 

 

 

 

合计

15

240

224

 

 

 

 

 

 

学科教学课程

学科教学必修

07011214

中学生物教学论

2

32

32

 

 

2

4

 

 

07011213

中学生物课程标准与教材研究

1

32

16

 

16

2

4

 

一线教师参与

07011220

微格教学与教学技能

1

32

16

16

 

2

4

 

 

合计

4

72

32

32

8

 

 

 

 

学科教学选修选修2学分

07011340

STS-E设计与评价

1

18

16

 

2

1

5

 

 

07011341

教材分析与研究

1

18

16

 

2

1

5

 

一线教师参与

07011342

中学生物教学改革与研究

1

18

16

 

2

1

5

 

一线教师参与

07011343

有效教学与观察评价

1

32

16

16

 

2

5

 

 

合计

2

36

32

 

4

 

 

 

 

合计

6

108

64

32

12

 

 

 

 

合计

21

 

 

 

 

 

 

 

 

综合

实践

课程

必修

教育实践

06501527

试讲试教

2

 

 

 

 

 

5

 

 

06501528

见习

2

 

 

 

 

 

6

 

06499307

教育实习

12

 

 

 

 

 

7

 

合计

16

 

 

 

 

 

 

 

06501530

毕业设计(论文)

6

 

 

 

 

 

8

 

 

合计

22

 

 

 

 

 

 

 

 

毕业最低学分

165

 

 

 

 

 

 

 

 

第二

课堂

必修

20TS1501

品行教育

1

 

 

 

 

 

4

 

 

 

军事技能训练

2

 

 

 

 

 

1

 

 

 

劳动与社会实践

1

 

 

 

 

 

6

 

 

 

体质训练与测试

1

 

 

 

 

 

6

 

 

合计

5

 

 

 

 

 

 

 

 

选修

20TS1502

拓展阅读

1

 

 

 

 

 

4

 

 

07011505

等级与职业资格考试

1-2

 

 

 

 

 

7

 

 

07011506

科研与创新创业训练

1-2

 

 

 

 

 

7

 

 

07011507

学科竞赛

1-2

 

 

 

 

 

7

 

 

07011508

其他奖励

1

 

 

 

 

 

7

 

 

合计

3

 

 

 

 

 

 

 

 

总计

8

 

 

 

 

 

 

 

 

 

附件1

课程体系结构及学分比例

 

课程类别

学分数

学分比例

课内

学时数

学时比例

通识教育课程

通识教育必修

课程

必修

40

24%

500

28%

通识教育选修

课程

选修

7

4%

112

6%

专业教育课程

学科专业基础课程

必修

51

31%

536

30%

职业发展课程

必修

12

7%

176

10%

选修

12

7%

144

8%

教师教育课程

教师教育

公共课程

必修

12

7%

176

10%

选修

3

2%

48

3%

学科教学课程

必修

4

2%

64

4%

选修

2

1%

32

2%

综合实践课程

必修

22

13%

 

 

合计

165

100%

1788

 


附件2

实践教学统计

 

2-1 实践性课程学分学时统计

类别

学分

学分比例

学时

周数

通识教育模块

5

3%

180

 

专业教育模块

26

16%%

512

 

综合实践模块

22

13%

 

实习18

合计

47

32%

 

 

 

2-2实践教学安排总表

  学期

安排

第一

学期

第二

学期

第三

学期

第四

学期

第五

学期

第六

学期

第七

学期

第八

学期

实践

目标

专业体验与专业基础实践

动植物野外实习与专业基础实践

专业体验、职业礼仪实训与专业课程实践

专业体验、专业技能实训与专业课程实践

专业体验、专业技能实训

专业体验、行业认知与技能实训

教育实习

毕业论文

实践

内容

1.军事训练与教育;

2.专业基础课程实验;

3.教师语言实训

1.动植物野外实习;

2.标本制作;

3.专业基础课程实验

1.专业见习;

2.教师礼仪与着装实训;

3.专业必修课程实验

1.专业见习;

2.教师资格证考试实训;

3.专业必修课程实验

1.专业见习;

2.教师资格证考试实训

3.专业方向课程实验

4.试讲试教

1.专业见习;

2.教学技能强化与实习规范实训

 

教育实习

毕业论文

实践

学时

2+112学时

1+164学时

1+112学时

1+60学时

1+64学时

1+144学时

18

10

实践

学分

5

7

6.5

2.5

6.5

8.5

12

6

 


2-3实践教学周安排表

时间(学期、周次)

实践内容

验收形式

备注

实践教学周1

语言表达基础训练(讲座8学时)

语言表达基础训练(实训16学时)

教师语言提升(6学时)

绕口令大赛

听写大赛

诵读展示

 

1.学科竞赛项目或课程见习活动也可安排在实践教学周。

 

实践教学周2

动植物野外实习24学时)

标本制作(6学时)

动植物标本

动植物标本大赛

实习总结

实践教学周3

人际交往与教师礼仪讲座8学时)

人际交往与教师礼仪(实训8学时

教师着装妆实训(8学时

教育教学集中见习1(6学时)

人际交往案例展示

教师着装礼仪展示交流

 

实践教学周4

教师资格证笔试指导(讲座12学时)

教师资格证笔试指导(实训12学时)

教育教学集中见习2(6学时)

模拟题

见习报告

实践教学周5

教师资格证面试指导(讲座12学时)

教师资格证面试指导(实训12学时)

教育教学集中见习3(6学时)

教学设计

现场展示

见习报告

实践教学周6

教学技能强化与实习规范训练(24学时

教育教学集中见习4(6学时)

师范技能大赛

见习报告


附件3

每学期各类课程统计

 

3-1课堂教学周学时数及笔试课程统计

 

1

2

3

4

5

6

7

8

课堂教学周学时数

26

30

29

29

24

20

 

 

试课程(门)

6

8

7

7

5

4

 

 

 

3-2专业课程中在线课程统计

 

1

2

3

4

5

6

7

8

在线课程总数

1

1