科学教育专业本科人才培养方案（2017修订版）-乐山师范学院生命科学学院

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科学教育专业本科人才培养方案（2017修订版）

作者：点击：次发布时间：2020-07-10 10:16:52

科学教育专业本科人才培养方案

（2017修订版）

一、专业基本信息

专业名称：科学教育专业代码：040102

学科门类：教育学标准学制：四年

所在学院：生命科学学院适用年级：2017级起

二、培养目标及规格要求

（一）培养目标

本专业培养热爱教育事业，有良好职业修养和科学素养；掌握自然科学的基本理论、基础知识、基本方法和基本技能；掌握科学教育的基本原理、方法以及现代教育技术；具备较强教师基本功和教育教学实践能力。能胜任中小学“科学”课程教学；能主动有效开发和转化科学教育教学资源；能主持、组织、指导开展科技创新活动；能进行相应的教学研究以及公共事业单位从事科学普及教育和相应管理的复合型人才。

（二）规格要求

本专业学生主要学习自然科学的基本理论、基本知识、接受科学实验等方面的基本训练，掌握科学教育和科学普及的基本方法，形成进行科学教学和科学普及的基本能力和思想。通过本专业的学习，应该获得以下几个方面的知识和能力：

1、热爱教育，具有符合教师从业标准的思想道德修养和良好的文明行为习惯，具有健康的体魄和良好的心理素质，爱岗敬业。

2、具有扎实的科学学科基本理论、基本知识、基本方法和基本技能，了解科学发展历史和科学教育的动态。

3、掌握科学的教育理论和方法，具备现代教育技术运用能力，具备良好的教师职业素养和从事中小学教育、科学教学的基本能力。

4、掌握资料查询、文献检索及运用现代信息的基本方法，具有初步的科学及科学教育研究能力。

三、主干学科及核心课程

（一）主干学科：教育学、心理学、科学教育等

（二）核心课程：教育学、心理学、普通生物学、普通化学、普通物理学、自然地理学、科学教学论，普通生物学实验，基础化学实验，普通物理学实验，科学实验设计，地球与空间科学概论。

（三）主要实践教学环节：教师技能训练、教育见习、试讲试教、教育实习、毕业论文、实践教学周

四、毕业及授位要求

本专业学制四年，修业年限3-6年，毕业最低学分 184；修满规定学分且达到学校有关学习要求的准予毕业。符合学校学士学位授予条件的，授予教育学学士学位。

五、教学计划进程表

课程类别			课程代码	课程名称	学分数	总学时	学时类型					各学期周学时分配								开课单位		备注
课程类别			课程代码	课程名称	学分数	总学时	课内讲授		实验实践		课外自主	1	2	3	4	5	6	7	8	开课单位		备注
通识教育课程	必修	思想政治教育	16TS1001	思想道德修养和法律基础	3	48	24		16		8	2								马克思主义学院
			16TS1002	马克思主义基本原理	3	48	32		12		4		2
			16TS1003	中国近现代史纲要	2	32	28		2		2			2
			16TS1004	毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论	6	96	64		28		4				4
			16TS1006	形势与政策1	0.4	10	10					2
			16TS1007	形势与政策2	0.4	10	10						2
			16TS1008	形势与政策3	0.4	10	10							2
			16TS1009	形势与政策4	0.4	10	10								2
			16TS1010	形势与政策5	0.2	10	10									2
			16TS1011	形势与政策6	0.2	10	10										2
		大学英语	03TS1001	大学英语1	4	64	48				16	4								外语学院
			03TS1002	大学英语2	4	64	64						4
			03TS1003	大学英语3	2	32	32							2
			03TS1004	大学英语4	2	32	32								2
		信息技术	10TS1001	大学信息技术基础	1	32	16				16	2								计科学院
		信息技术	10TS1002	信息技术方法与实践	3	48	24		24				3							计科学院
		大学体育	14TS1001	大学体育1	1.5	32			24		8	2								体育学院
			14TS1002	大学体育2	1.5	32							2
			14TS1003	大学体育3	1.5	32								2
			14TS1004	大学体育4	1.5	32									2
			14TS1005	大学体育5	0.5											√	√			学生在第5或6学期期以课外自主形式完成，通过获得俱乐部课外体育积分或通过体育达标考试获得学分
		素质与能力基础	01TS1001	大学语文	2	48	32				16	2								文新学院
			18TS1001	信息资源检索与利用	1	16									2					图书馆
			01TS1007	沟通与交流	1	16	16										2
		合计			42	764	472		106		74	14	13	8	11	2	3
	选修	综合素质		创新创业课程	2	①通识课程中选修；②参加创新训练和实验室开放等认定
				其它	6	学生自主选修
			合计		8
专业课程	专业基础课	必修	07031101	专业导论与职业生涯规划	1	16						1											讲座
			07031102	大学数学	2	32	32					2									数信学院
			07031104	普通生物学1	3	48	48					4
			07031105	普通生物学实验1	1	24		24				2
			07031106	基础化学1	3	48	48					4									化学学院
			07031107	基础化学实验1	1	24		24				2									化学学院
			07031108	普通生物学2	3	48	48						3
			07031109	普通生物学实验2	1.5	32		32					2
			07031110	基础化学2	3	48	48						3								化学学院
			07031111	基础化学实验2	1.5	32		32					2								化学学院
			07031112	普通物理学	5	80	80							5							物电学院
			07031113	普通物理学实验	3	64		64						4							物电学院
			07031114	自然地理学	3	48									3						旅经学院
			07031115	地球与空间科学概论	3	48									3
			合计		34	592	304	176		0		15	10	9	6	0	0	0	0
	专业方向课	必修（或限选）	21000001	就业与创业指导	1	16											1				讲座		创业课程
			07031202	科学技术概论	2	32	32										2						讲座
			07031204	小学科学实验	3	64		48		16				3									应用型课程
			07031206	初中科学实验	3	64		48		16				3									应用型课程
			07031208	微格教学与教学技能实训	3	64		48		16					3								应用型课程
			07031209	现代教学设计	2	32	32								2
			合计		14	272	64	144		48		0	0	6	5	0	3	0	0
	专业拓展课	选修（至少选修22学分）	07031301	现代生物技术	4	64	64										4
			07031302	现代生物技术实验	2	32		32									2						应用型课程
			07031303	生态学概论	3	48	48										3
			07031304	生活中的科学1	2	32		32								2					团队		创新课程
			07031305	生活中的科学2	2	32		32								2					团队		创新课程
			07031308	趣味科学实验	3	64		32		32					4						生科、物电、化学		创新课程
			07031321	人体健康	3	64	48	16								4
			07031312	科技制作与创新	3	64		64									4				生科、物电化学学院		创新课程
			07031313	音乐基础	2	32						2									音乐学院
			07031314	美术基础	2	32							2								美术学院
			07031315	科学及科学教育研究方法	1	32	16			16							1
			07031316	经济学类课程	1	32	32														可在线课程成绩认定
			07031317	管理学类课程	1	32	32														可在线课程成绩认定
			07031318	市场营销类课程	1	32	32														可在线课程成绩认定
			合计		22							0	0	0	4	8	14	0	0
教师教育课程	公共课程	必修	17JS1001	心理学	4	64							4								教师教育学院
			17JS1002	教育学	4	64	48			16				4							教师教育学院
			17JS1003	教育政策法规与师德	2	32									2						教师教育学院
			05JS1001	现代教育技术应用	2	32									2						物电学院
			合计		12							0	4	3	2	0	2	0	0
		选修（至少4学分）	17JS1004	教育科研方法基础	2	32	32									2					教师教育学院
			17JS1005	班级管理	2	32	32								2								限选
			17JS1007	中学生心理健康教育基本技能训练	1	16	16							1
			17JS1008	中外教育名家名著	2	32	32							1
			合计		4							0	0	0	2	2	0	0	0
	学科教学	必修	07031210	科学教学论	3	48	48							3							应用型课程
			07031211	课标解读与教材分析	2	48	32			16				3							应用型课程
			合计		5							0	0	6	0	0	0	0	0
		选修	07031318	教学情境设计与说课设计	2	48	24	24									3				应用型课程		至少4分
			07031319	课堂观察与有效评价	2	32	32										2				应用型课程
			07031320	科学综合实践活动设计	2	48	16	32								2					应用型课程
			合计		4							0	0	0	0	2	2	0	0
实践教学		必修	22TS1001	军事训练与教育	1	1周						√
			07011402	教师技能	2	48	24	24													普通话、三笔字训练及测试
			06501527	试讲试教	2											√					生科学院
			06501528	见习	2	64	16			48											生科学院
			06501529	教育实习	12	12周												√			生科学院		第七期
			06501530	毕业论文（设计）	6														6周		生科学院
			07031413-07031419	实践教学周	6	6周						√	√	√	√	√	√				生科学院
			合计		31													12周	6周
素质与能力拓展		学校统一（必修）	20TS1501	品行教育	2
			20TS1502	拓展阅读	1
			20TS1503	心理健康教育	1
			合计		4
		专业自设（选修）	07021504	阳光晨练	2																		认定
			07021505	等级与职业资格考试	1-2																		申请认定
			07021506	科研与创新创业训练	1-2																		申请认定
			07021507	学科竞赛	1-2																		申请认定
			07021508	其他奖励	1																		申请认定
			合计		4														0
总计					184

说明：学生可以在“爱课程”、“学堂在线”、“好大学在线”等大学MOOC学习平台选修课程。所修课程，由学生提出申请、学院审核同意、学生注册学习合格、提交课程合格证书申请学分认定，学院组织专家认定后可以作为相应的专业课程学分或通识教育选修课程学分。

附件1 学生培养规格要求表

维度	内　　容	内涵及目标要求	实现途径（课程及环节）
知识	1.外语及通识知识	掌握一门外语和相关通识知识	主要相关通识课程群理论教学与实践教学
	2.专业科学知识	掌握科学专业相关学科的基本理论、基础知识和基本技能。	主要通过专业基础课程和专业方向课程的理论教学与实践教学。
	3.教师教育知识	掌握教师教育的基本理论、基础知识和基本技能。	主要通过教育学、心理学、科学教学论相关课程的理论教学和相关实践课程的实践教学。
能力	1.科学实验能力	掌握科学专业实验课程的基本方法、技能和针对中小学科学实验的设计与实施。	主要通过专业基础课实验和实践教学课程群中相应的实验教学与实践教学
	2.教学实践能力	掌握教师教学基本方法、技能和针对中小学课堂与课外活动的教学方法、设计、实施。	主要通过实践教学课程群和专业方向课群中相应的实验实践教学与训练。
	3.创新与指导能力	能进行科学课堂教学、科学实验、科学活动的开发、设计与指导。	主要通过实践教学课程群和专业方向课群中相应的实验实践教学与训练。
素质	1.身体素质	具备健全的体魄和基本的身心健康。	主要通过公体课程和相应的校院活动的实施与实践。
	2.思想素质	具有高尚的思想情操、具备文明的行为习惯和良好职业修养。	主要通过通识课程群、专业课程群、实践课程群和相应的校院活动的实施与实践。
	3.专业素质	具备浓厚的科学兴趣、扎实的知识、合理的科学方法和基本科学态度。	主要通过专业课群和专业实践课群以及相应活动的教学与实践。
	4.教师素质	有较强的科学素养以及现代教育观念和新课程理念；具备教师教学技能、教学方法和整合教书育人的能力；能初步进行教育教学研究。	主要通过专业课群和教学实践课群和教师教育课程以及相应活动的教学与实践。

附件2 学分安排表

(师范专业)

类别		模块	学分	备注
通识教育课程（学分：50 比例：27.17%）	必修（ 42 学分）	思想政治教育	16
		大学英语	12
		信息技术	4
		大学体育	6
		素质与能力基础	4
	选修（8学分）	由学生按模块自主选修至少8学分，不得选择与所在专业的专业课相同或者相近的课程。其中的创新创业课程可以选修课程获得学分，也可以通过创新创业训练项目和实验室开放认定学分。
专业课程（学分：70；比例：38.04%）	必修（34学分）	专业基础课	34
	必修（或限选）（14 学分）	专业方向课	14
	任选（22学分）	专业拓展课	22	至少22学分
教师教育课程（学分：25比例：13.59%）	必修（ 17 学分）	公共课程	12
	必修（ 17 学分）	学科教学类课程	5	至少5学分
	选修（ 8 学分）	公共课程	4	至少4学分
	选修（ 8 学分）	学科教学类课程	4	至少4学分
实践教学（学分：61 比例：33.15%）	实践教学环节（必修）	军事训练与教育	1
		教师技能	2	可通过三笔字、普通话测试获得学分
		试讲试教	2
		见习	2
		实习	12
		毕业论文（设计）	6
		实践教学周	6
	课程实践		30
素质与能力拓展（学分：8比例：4.35%）	学校统一	品行教育	2	至少4学分
		拓展阅读	1
		心理健康教育	1
		阳光晨练	2	至少4学分
	专业自设	等级与职业资格考试	1-2
		科研与创新创业训练	2
		学科竞赛	1-2
		其他奖励	1
学分总计			184

附件3 实践教学周安排表

时间

第8周左右

实践内容

验收形式

备注

实践教学周 1

语言表达基础训练（讲座8学时）

语言表达基础训练（实训16学时）

教师语言提升（6学时）

绕口令大赛

听写大赛

诵读展示

1.学科竞赛项目或课程见习活动也可安排在实践教学周。

实践教学周2

人际交往与教师礼仪（讲座8学时）

人际交往与教师礼仪（实训14学时）

教师着装妆实训（8学时）

人际交往案例展示

教师着装礼仪展示交流

实践教学周3

科技制作（18学时）

中小学科技活动设计（6学时）

教育教学集中见习1（6学时）

科技制作技能展示

科技活动设计展示

见习报告

实践教学周4

地理、动植物野外实习（12学时）

标本制作（6学时）

中小学科技活动设计实训（9学时）

教育教学集中见习2（3学时）

动植物标本

动植物标本大赛

实习总结

中小学科技活动交流

见习报告

实践教学周5

教师资格证实训与指导（讲座12学时）

教师资格证面试指导实训（12学时）

教育教学集中见习3（6学时）

模拟题

教学设计

现场展示

见习报告

实践教学周6

教学技能强化与实习规范训练（24学时）

教育教学集中见习4（6学时）

师范技能大赛

见习报告

附件4 创新创业培养体系

课堂	子类别		创新/创业类型
第一课堂：课程	课程名称	课程类别
	创新创业课程	通识选修课	创新/创业
	就业与创业指导	专业必修课	创业
	生活中的科学1	专业选修课	创新
	生活中的科学2	专业选修课	创新
	趣味科学实验	专业选修课	创新
	科技制作与创新	专业选修课	创新
第二课堂：素拓模块	详见素质与能力拓展表		创新/创业
第二课堂：平台/载体	课程论文、毕业论文（设计）		创新
	IPD项目		创新
	SYB项目		创新
	创新创业项目		创新/创业
	实践周		创新
	创业孵化园		创业
	创业讲座		创业
	学科竞赛		创新
	………

附件5 课堂教学周学时统计表

学期学时	第一学期	第二学期	第三学期	第四学期	第五学期	第六学期	第七学期	第八学期
通识必修	14	13	8	11	2	3	实习	毕业论文
通识选修
专业基础	15	10	9	6	0	0
专业方向			6	5	0	3
专业拓展				4	8	10
教师教育必修		4	9	2	0	2
教师教育选修				2	4	2
合计	29	27	32	30	14	20

附件6：四年实践教学安排表

学期安排	第一学期	第二学期	第三学期	第四学期	第五学期	第六学期	第七学期	第八学期
实践目标	专业体验与专业基础实践	动植物野外实习与专业基础实践	专业体验、职业礼仪实训与专业课程实践	专业体验、专业技能实训与专业课程实践	专业体验、专业技能实训	专业体验、行业认知与技能实训	教育实习	毕业论文
实践内容	1、军事训练与教育； 2、专业基础课程实验； 3、教师语言实训	1、教师礼仪与着装实训； 2、专业基础课程实验	1、专业见习； 2、科技制作与中小学科技活动设计实训； 3、专业必修课程实验	1、专业见习； 2、地理、动植物野外实习与标本制作实训； 3、中小学科技活动设计实训 4、专业必修课程实验	1、专业见习； 2、教师资格证考试实训； 3、专业方向课程实验 4、试讲试教	1、专业见习； 2、教学技能强化与实习规范实训；	教育实习	毕业论文
实践学时	2周+88学时	1周+100学时	1周+160学时	1周+140学时	1周+64学时	1周+120学时	10周	6周
实践学分	3	4	10	9	5	6	12	6

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